Metodología del Diagnóstico I
Objetivos: El alumno será capaz de:Valorar el conocimiento del Diagnóstico Aplicado a la Ortodoncia como soporte fundamental de la formación del ortodoncista para la comprensión de las causas, mecanismos y efectos de las anomalías ortodóncicas.Integrar los conocimientos de Anatomía, Fisiología, Histología, Radiología, Oclusión y Articulación Témporo MandibularIdentificar, Diagnosticar y prevenir las anomalías dentomáxilofaciales.Poder elaborar un diagnóstico de las diferentes maloclusiones, para poder tratar al paciente en el momento oportuno.Identificar las acciones a realizar frente a interferencias en el crecimiento y desarrollo de la oclusión. Reconocer los Biotipos faciales: dólico, meso y braquifacial, características óseas, dentarias, musculares, funcionales y dentarias. Reconocer y diagnosticar las distintas maloclusiones, mediante el estudio de las historias clínicas, las fotografías, los modelos, las radiografías y los estudios cefalométricos.Realizar estudios cefalométricos.
Contenidos:
Unidad I: Diagnóstico:Definición. Descripción de signos y síntomas. Aspectos filogenéticos del desarrollo estomatognático. Biotipos faciales: dólico, meso y braquifacial, características óseas, dentarias, musculares, funcionales y dentarias. Concepto de crecimiento de Teucher. Crecimiento rotacional de la mandíbula, posterior y anterior. Trabajos de Björk. Tablas de crecimiento comparativas de normalidad.
Unidad II: Diagnóstico EtiológicoCausas hereditarias, congénitas y adquiridas. Respiración. Deglución. Fonación. Hábitos.
Unidad III: Diagnóstico clínico.Examen Facial: Estudio del perfil. Estudio frontal. Análisis de Powell, Epker y Arnett. Fotografías.
Unidad IV: Examen bucodental:Dentición permanente. Desarrollo hasta la erupción del tercer molar. Importancia funcional del canino permanente. Curva de Spee. Anatomía de los dientes permanentes. Índice de Bolton. Examen de tejidos blandos: Labios. Tonismo del orbicular de los labios. Incompetencia labial. Hábitos. Relación labios-dientes. Mucosa bucal. Volumen. Espacio orofaríngeo. Frenillos vestibulares. Lingual. Lengua. Volumen. Forma. Color. Posición. Motilidad. Macroglosia. Hábitos. Deglución atípica. Encías. Frenillos. Vías respiratorias. Obstrucción de las vías aéreas. Fascies adenoidea. Edad y oportunidad del tratamiento.
Unidad V: Estudio de modelos.Modelos zocalados y montados en articulador. Diagnóstico funcional. Examen gnatológico. Oclusión céntrica. Relación céntrica. Unidad VI: Radiografías. Radiografías intraorales: periapicales, oclusales, etc. Radiografías panorámicas. Telerradiografías de frente y perfil.
Unidad VII: Cefalometría:Introducción. Puntos craneométricos. Lineas y planos. Cefalogramas perfil de Steiner, Rickets, Björk-Jarabak y Mc Namara: puntos y planos de referencia, medidas e interpretación. Cefalograma frontal de Rickets. Biotipo facial. Vert. Objetivo visual de tratamiento (V.T.O.). Áreas de superposición. Predicción de tratamiento. Índice carpal y vertebral.
Unidad VIII: Anomalías.Clasificación de Angle. Anomalías verticales, sagitales y transversales.
